- (Focus Area) Economic Development
- Author: Kathy Keatley Garvey
The katydid nymph did.
It did appear in May.
The UC Statewide Integrated Pest Management Program (UC IPM) tells us that katydid nymphs appear in our gardens in April or May.
This little nymph was right on time, barely, as it surfaced in our Vacaville garden on May 28.
The nymph, a leafeater, is usually so camouflaged in the vegetation that we don't see it--unless it's hanging out on a California golden poppy blossom or a neon pink rock purslane. The adult katydid can be an economic pest when it feeds on such crops as mandarins.
Frankly, it can look quite comical as it "walks the walk," its long threadlike antennae probing the way as it descends a stem in the early evening.
- Author: Paramveer Singh
- Author: Richard Smith
University of California Cooperative Extension
2024 Automated Technology Field Day
Thursday, June 27, 2024 9:00 a.m. to 12:00 noon
Hartnell East Campus, Salinas, CA
1752 East Alisal Road, Salinas (follow signs to demonstration area)
Topics
- Growing role of automated technologies in precision weeding and other ag operations
- Automated weeders, thinners and sprayers from several companies will be demonstrated on planted crops
- Technologies appropriate for conventional and organic production will be demonstrated
- There will be ample opportunity to watch demonstrations of each machine and to discuss with company representatives.
Companies represented
- Boden Bolt
- Carbon Robotics
- Ecorobotix (Keithly Williams)
- L&Aser
- Mantis Ag Technology
- Smart Steam Applicator Organizers
- Sutton Ag
- Stout Industrial Technology
- Tensorfield
- Verdant Robotics
- Veda Farming
- Weed Spider
Organizers
- Steve Fennimore, Extension Vegetable Weed Control Specialist, UC Davis.
- Paramveer Singh, Agricultural Technology Area Advisor, Salinas.
- In cooperation with the USDA ARS, Salinas.
CA 3.0 Continuing Education Credits have been requested.
No registration fee and refreshments will be served.
For more information, call Steve Fennimore at (831) 594-1333.
2024 Automated Tech Field Day
- Author: Mike Hsu
Estudiantes del condado de Tehama fueron liderados por el programa CalFresh Healthy Living, un educador de UCCE y sus maestros
Estudiantes de sexto grado de una secundaria en el condado de Tehama vieron que necesitaban más espacios y equipo para hacer actividad física en su plantel y aceptaron el reto de un asesor de UCCE, para investigar cuáles eran las necesidades de sus compañeros y plasmar en un reporte los resultados.
El grupo de estudiantes puso en marcha una encuesta en la que participaron más de 80 estudiantes de la secundaria Evergreen y con un reporte en mano con los resultados y recomendaciones para implementar mejoras, se presentaron ante la Junta de Educación del Distrito Escolar Unido de Evergreen.
El proyecto estudiantil fue parte de las clases de salud durante el año escolar 2022-23.
“Aprendimos que no existen muchos otros sitios – a excepción de la secundaria Evergreen y algunos parques alrededor [de nuestra comunidad de] Cottonwood – que cuenten con muchos lugares para actividad física a los que se pueda llegar o tener acceso fácilmente”, señaló Bailey, una de los estudiantes.
Los chicos fueron guiados por Mario Monroy-Olivas, educador de nutrición de CalFresh Healthy Living, de Extensión Cooperativa de la Universidad de California en los condados de Tehama, Shasta y Trinity. Administrado localmente por la División de Agricultura y Recursos Naturales, el CFHL, UCCE es una de las agencias en California que imparte clases de nutrición a las personas que son elegibles para el Programa de Asistencia Suplemental sobre Nutrición o SNAP por sus siglas en inglés – conocido como CalFresh Food en California.
Trabajando junto con los maestros de Evergreen, Roxanne Akers y Albert Estrada, Monroy-Olivas retó a los estudiantes de sexto grado a realizar un proyecto de “Investigación de Acción Participativa Juvenil” – una actividad de un año de duración que consta de varios pasos diseñada para adolescentes de más edad,
“El hecho de que estamos haciéndolo con estos chicos de menos edad, empezando mucho antes, creo que tiene un super impacto para ellos saber que, juntos, colectivamente pueden hacer grandes cambios que tendrán resultados positivos – no solo para ellos mismos sino para la comunidad entera”, manifestó Monroy-Olivas.
Estudiantes de secundaria hablan ante la junta escolar
En febrero del 2023, ocho representantes de la clase presentaron los resultados de su investigación ante la Junta de Educación del Distrito de Escolar Unido de Evergreen. Al dirigirse a los cinco miembros de la junta escolar durante 20 minutos, los jóvenes se encontraban naturalmente, un poco nerviosos.
“Al principio nos pusimos un poco nerviosos, pero no estuvo tan mal una vez que nos paramos allí y lo hicimos”, expresó Lilah, una de los presentadores. “Yo y un par de mis amigos realizamos pláticas de motivación y practicamos lo que íbamos a decir”.
Los estudiantes mostraron un mapa que ellos mismos dibujaron en base a la investigación sobre los espacios para realizar actividad física en el área y compartieron un tríptico con información sobre su investigación y los resultados de la encuesta. El 92 por ciento de los 80 estudiantes que participaron en la encuesta indicó que necesitaban más acceso a equipo para realizar actividad física durante los recesos entre clases y el almuerzo.
“Los miembros de la junta estaban super impresionados con los estudiantes por haber llegado a la junta escolar y hacer esto”, mencionó Monroy-Olivas. “Dijeron que no habían tenido a estudiantes hacienda este tipo de trabajo de promoción; para ellos, fue realmente algo muy bueno”.
Al final, los jóvenes presentaron un caso muy sólido sobre la necesidad de incrementar las estaciones de agua para llenar botellas, tener equipo de bádminton y balones para otros deportes y esténciles para llevar a cabo actividades en el patio escolar como rayuela, cuatro cuadros y caracol (un tipo de rayuela).
“Obtuvimos casi todo lo que pedimos y el proyecto en que estamos trabajando ahora es obtener la ayuda para instalar las cosas que pedimos”, dijo Lilah, agregando que, durante el presente año escolar, los estudiantes (ahora en el séptimo grado) trabajan en adquirir los esténciles y la pintura.
Más que equipo, los estudiantes adquirieron habilidades y confianza
De acuerdo con Janessa Hartmann, asesora de nutrición y salud comunitaria de Extensión Cooperativa de UC para los condados de Tehama, Shasta y Trinity, aunque la promesa de un nuevo equipo es algo que emociona a los chicos, ellos están adquiriendo algo aún más valioso y perdurable – la sensación de que tienen el poder de marcar la diferencia en su comunidad.
“Es importante querer hacer los esténciles y tener estaciones de hidratación y más equipo”, manifestó Hartmann, “pero el mayor impacto para los estudiantes es que piensan: ‘ahora sé que mi salud es importante, ahora sé cómo abogar por mí mismo y ahora sé que puedo hacer eso'”.
Monroy-Olivas dijo que observó un tremendo crecimiento en todos los estudiantes y en especial en la confianza en sí mismos que muestran ahora los representantes de la clase.
“Crecí como líder, porque (antes) solía ser muy tímido y no me gustaba hablar frente a la gente, pero este proyecto que estamos haciendo me ha ayudado realmente a poder hablar en público – y escuchar a otros”, explicó Lilah.
En la encuesta al final del proyecto del sexto grado, el porcentaje de los chicos que respondieron “si, lo más probable”, a la frase “Deseo marcar la diferencia en hacer más saludable mi escuela/comunidad” subió de un 19 por ciento antes del proyecto a un 44 por ciento después. Y ese porcentaje de las respuestas de “Si, lo más probable” se incrementó de un 6 por ciento a un 31 por ciento para la frase “Puedo usar los resultados de la investigación para encontrar soluciones o recomendaciones para hacer de mi escuela/comunidad un lugar más saludable”.
“Aprendimos a promover lo que deseamos y a tratar de obtener lo más que podamos, para así contar con más actividades físicas y que más personas puedan ser incluidas”, indicó Brian, otro estudiante que trabaja en el proyecto.
“Es importante que, para cuando crezcamos más, sepamos expresar nuestras opiniones y comunicar a la gente lo que pensamos”, agregó su compañero Brooklynn.
Deseando haber tenido esa oportunidad cuando niño, Monroy-Olivas expresó que cree que los estudiantes conocen ahora el valor de su voz.
“De todo corazón creo que ese es la mayor ganancia de todo este programa, que aprendieron como abogar por su propia voz y cambio”, agregó.
No es raro que los estudiantes de preparatoria o universidad hablen y aboguen por mejoras en su ambiente escolar. Pero en la secundaria Evergreen en el condado de Tehama, más de cien estudiantes de sexto grado encabezaron un movimiento para crear cambios saludables en su escuela.
Adaptado al español por Leticia Irigoyen del artículo en inglés . Editadopara su publicación por Diana Cervantes
- Author: Kathy Keatley Garvey
"It's really serious," says UC Davis distinguished professor James R. Carey, a noted authority on the invasion of tropical fruit flies.
Professor Carey will discuss his findings at a UC Davis Department of Entomology and Nematology seminar at 4:10 p.m., Monday, June 3 in Room 122 of Briggs Hall. His seminar, titled "California's Fruit Fly Invasion Crisis," also will be on Zoom. The Zoom link:
https://ucdavis.zoom.us/j/9 5882849672.
"After seven decades of near-continuous outbreaks in scores of California cities, tephritid fruit fly invasions (e.g., Mediterranean, oriental, peach, and Mexican fruit flies) are reaching critical mass, with many of the annual eradication programs morphing into below-the-radar, never-ending fruit fly control programs," Carey says in his abstract. "Permanent establishment of any one of these tropical species has the potential to shut down the multi-billion dollar domestic and foreign markets for hundreds of California fruit and vegetable crops."
"I will present an overview of the long-developing crisis, discuss lessons learned from analysis of fruit fly detection databases, and argue that, in order to have any chance at stemming this ever-rising tide, CDFA (California Department of Entomology and Nematology) and the USDA (U.S. Department of Agriculture) urgently need to switch from their historic, ad-hoc eradication strategy to a new one that is evidence-based and far more scientific."
Carey served on the CDFA's Medfly Scientific Advisory Panel from 1987-1994, testified to the California Legislature "Committee of the Whole" in 1990 on the Medfly Crisis in California, and authored the paper "Establishment of the Mediterranean Fruit Fly in California" (1991, Science 258, 457).
Carey is a senior scholar in the Center for the Economics and Demography of Aging at UC Berkeley and former vice chair of the UC Davis Department of Entomology. He focuses his research on insect biodemography, mortality dynamics, and insect invasion biology. He joined the Department of Entomology in 1980.
Fellow of Four Professional Societies. Carey is a fellow of four professional societies: the Entomological Society of America, the American Association for the Advancement of Science, the California Academy of Sciences, and the Gerontological Society of America. He is former director (2003-13) of a 11-university consortium funded by the National Institute on Aging (NIH/P01) on the evolutionary ecology of lifespan.
He co-authored the book Biodemography: An Introduction to Concepts and Methods (Carey, J. R. and D. Roach. 2020; Princeton University Press) and authored three previous books, Demography for Biologists (Oxford University Press 1993), Longevity (Princeton University Press, 2003), and Longevity Records: Life Spans of Mammals, Birds, Amphibians and Reptiles (Odense, 2000). He has written more than 250 journal articles and book chapters. For any technical issues with Zoom, contact seminar coordinator Brian Johnson, associate professor, at brnjohnson@ucdavis.edu.
Resources:
- The 30?Year Debate on a Multi?Billion?Dollar Threat: Tephritid Fruit Fly Establishment in California, June 8, 2017, American Entomologist
- Behind the Scenes in the California Fruit Fly Invasion, Aug. 6, 2013, UC Davis Department of Entomology and Nematology
- From a Trickle to a Flood: The Large-Scale Cryptic Invasion of California by Tropical Fruit Flies, October 2013, Proceedings of the Royal Society B
- Establishment of the Mediterranean Fruit Fly in California, 1991, Science
- Author: Saoimanu Sope
In late April, University of California Agriculture and Natural Resources hosted its first regional meeting for UC Cooperative Extension advisors and specialists based in Southern California. The meeting, hosted by Daniel Obrist, vice provost, and Lynn Schmitt-McQuitty, director for county Cooperative Extension, brought together 50 participants over two days for networking and collaboration.
Based on feedback collected from ANR's Statewide Conference in April 2023, academics indicated a desire to meet more frequently opposed to waiting for the conference that occurs every five years. As a result, ANR is hosting regional meetings throughout California to provide an in-person opportunity for academics to discuss their research projects, interact with senior leadership, gain clarity related to merit and promotion, strengthen communication skills and network.
On the first day, academics had the option to attend an Impact and Outcome Writing Workshop presented by Martin Smith, Emeritus Professor of Cooperative Extension at UC Davis. The session also included an interactive segment, facilitated by Katherine Webb-Martinez, director of program planning and evaluation, and Christina Becker, program policy analyst for PPE, that broke down impact reporting into theory and application.
To end the day on a social note, attendees were invited to dinner where they could continue informal discussions and networking. During that time, academics got to interact with senior leaders, including Obrist and Schmitt-McQuitty, county and Research and Extension Center (REC) directors such as Rita Clemens for Riverside, San Bernardino and Orange counties, and Jairo Diaz of Desert REC, as well as statewide support staff like News and Information Outreach in Spanish (NOS).
“A key opportunity of these meetings is to build peer networks with colleagues and collaboration opportunities in the regions. So many of our academics are new to ANR, and the regional meetings allow us to welcome and onboard new colleagues and get to know each other,” Obrist said.
The meetings are also beneficial for those transitioning into a new academic role within ANR. Natalie Levy who currently works as a specialist for water resources at South Coast REC, participated in the meeting with her new position, soil health and organic materials management advisor, which begins June 3, in mind.
“It was helpful to have senior leadership present. I spoke to Lynn the most and she gave me good feedback about developing a new program and my research interests,” Levy said. “I also liked the session discussing merit and promotion because it gave me a framework to use as I step into a new role.”
The morning of the second day, academics participated in a poster session to share their research with colleagues. Attendees also engaged in discussions to understand and address regional needs, build new partnerships and engage senior leadership for support.
“I learned a lot about my colleagues from the poster session. I felt more connected to their work because I could visualize how we can collaborate,” said Ashley Hooper, urban community resiliency advisor for Los Angeles County. “It can be isolating for advisors who don't have counterparts in other counties or in ANR. Seeing how others are managing their programs during the poster session gave me reassurance that I'm on the right track in my position.”
In the afternoon, academics heard from Vice President Glenda Humiston, who addressed ANR's budget and career pathways for academics. Niamh Quinn, human-wildlife interactions advisor for Los Angeles, Orange and San Diego counties, presented on the merit and promotion process to remind academics that “swallowing the eBook” (Guidelines for UC ANR Academics Preparing the Thematic Program Review Dossier) is the best way to learn how merit and promotions work within ANR.
Finally, Saoimanu Sope, digital communications specialist, showed academics how to leverage social media as an extension tool. Ricardo Vela, program manager for News and Information Outreach in Spanish, and Miguel Sanchez, broadcast communications specialist for NOS, described how to produce videos using a smartphone.
“It was useful to see colleagues from other counties, especially those who work in different disciplines,” said Quinn, who, like Hooper, is programmatically isolated given her program niche. As someone who uses social media for her program, Quinn described the social media presentation as informative. “I felt better educated and equipped to make improvements afterwards,” she said.
The regional meeting schedule is as follows:
Region 3: May 30-31, at UCCE San Joaquin County Building in Stockton
- Counties: San Joaquin, Stanislaus, Merced, Mariposa, Mono, Inyo, Madera, Fresno, Tulare, Kings and Kern
- RECs: Kearney, Westside and Lindcove
Region 5: June 10-11, at UC Santa Cruz
- Counties: Sonoma, Napa, Marin, Contra Costa, San Francisco, San Mateo, Alameda, Santa Clara, Santa Cruz, San Benito and Monterey
Region 2: Sept. 12-13, Central/Northern Sierras, specific location TBD
- Counties: Tehama, Glenn, Butte, Colusa, Sutter, Yuba, Nevada, Placer, El Dorado, Yolo, Solano, Sacramento, Amador, Calaveras and Tuolumne
- REC: Sierra Foothills
Region 1: Feb. 26-27, 2025, Redding, specific location TBD
- Counties: Del Norte, Siskiyou, Modoc, Humboldt, Trinity, Shasta, Lassen, Mendocino, Lake and Plumas-Sierra
- RECs: Intermountain and Hopland