4-H estimula a los jóvenes a explorar oportunidades en las ciencias.

Una de las metas del programa de desarrollo juvenil 4-H, de Extensión Cooperativa de la Universidad de California, es incentivar a los adolescentes a ingresar al mundo de las ciencias y tecnologías. Con ese fin, el asesor Richard Mahacek ha despertado la curiosidad juvenil en los clubes que él coordina en el condado de Merced, ayudándoles a contruir robots de juguete con artículos de uso común.

 

Mahacek: "Robots excite us. It forms interest in us. And it's a way for us to gather kids together so they can learn these...
Los robots nos emocionan, nos despiertan interés. Y para nosotros, es una manera de interesar a los niños en trabajar juntos a aprender a solucionar problemas por ellos mismos".

Mahacek recalca el valor que los clubes 4-H tiene no sólo en el futuro profesional de sus miembros, sino en el de sus familias y comunidades.

Mahacek: "We're encouraging all families, and especially Latino families, to step up and say, 'Yes, we want our kids to...
Estamos invitando a que todas las familias participen, especialmente a las familias latinas, que vengan y digan, 'Sí, queremos que nuestros hijos participen en programas como estos en los que pueden aprender ciencias, o ingeniería y tecnología".

De la Universidad de California, Myriam Grajales-Hall.