Aug 13, 2008
AUBURN – (UC) – En años recientes, el tema de preparar a los niños para la escuela ha sido un tanto controversial. Esto ha causado desinformación y confusión entre padres, educadores, administradores y personas involucradas en tomar decisiones sobre las destrezas que los niños deben poseer para triunfar en el entorno escolar.
De acuerdo con Sharon K Junge, consejera de nutrición y ciencias de la familia y del consumidor de Extensión Cooperativa de la Universidad de California y Paula Westeren, del programa Preparados para Triunfar de la UC en el Condado de Placer, muchos creen que debe existir un conjunto de capacidades que todos los niños deben poseer antes de entrar al kinder o jardín de niños. Sin embargo, otros creen que los niños están listos automáticamente y que debe ser la tarea de la escuela y los maestros proveerles las actividades apropiadas que satisfagan las necesidades individuales de cada niño.
En el pasado, señalan las expertas, las discusiones en torno a la preparación para la escuela generalmente giraban en torno a si un niño estaba listo para leer o realizar otras habilidades cognitivas. Hoy día, se cree que el estar preparado refleja una gama de destrezas y capacidades, que incluyen una buena salud, desarrollo físico, social y emocional, enfoques en destrezas lingüísticas y de comunicación y conocimiento general y cognitivo.
Cómo determinar el nivel de preparación
Aunque no hay una herramienta o medida para determinar si su niño está preparado para el jardín de niños, existen una variedad de destrezas que los padres pueden usar como guía, dicen las expertas de UC. Recuerde que todos los niños son diferentes y desarrollan sus destrezas y capacidades a un ritmo diferente. Es muy posible que su hijo no posea cierta destreza ahora, pero que más tarde llegue a dominarla. Si tiene dudas sobre el ritmo al que su hijo se está desarrollando, busque la asesoría de un profesional competente.
A continuación las expertas de la UC ofrecen una lista de habilidades en las que usted puede basarse para saber si su hijo está preparado para la escuela:
Habilidades intelectuales
¿Puede su hijo…
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sentarse y escuchar una historia que está siendo leída en voz alta?
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decir y repetir historias con las que está familiarizado?
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cantar canciones sencillas y decir rimas sencillas?
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decir su nombre, apellido y edad?
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reconocer el alfabeto?
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identificar formas y colores básicos ?
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contar objetos?
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hablar usando oraciones que sean comprensibles?
Destrezas sociales
¿Puede su hijo…
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seguir reglas y rutinas sencillas?
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compartir y cooperar con otros niños?
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jugar con otros niños en una forma socialmente aceptable?
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seguir las indicaciones dadas por un adulto?
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guardar los juguetes y limpiar cuando se le pide?
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separarse de sus padres por periodos de tiempo sin que se ofusque?
Desarrollo físico
¿Ha aprendido su hijo a…
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correr, brincar, saltar, escalar, columpiarse y lanzar la pelota?
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dibujar, colorear y cortar con tijeras?
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construir con bloques?
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usar los cubiertos?
Cuidado personal
¿Puede su hijo, sin su ayuda…
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usar el sanitario?
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lavarse las manos?
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ponerse y quitarse el suéter o abrigo?
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ponerse los zapatos?
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abrochar botones o cremalleras?
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comer bocadillos y comidas sin ayuda?
Salud y bienestar
¿Ha recibido su hijo…
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todas las vacunas requeridas?
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chequeos médico y dental?
¿Ha su hijo...
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comido alimentos balanceados a horas regulares?
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ido a la cama a horas razonables?
Recuerde que estas son sólo pautas. Los niños maduran y se desarrollan a ritmos diferentes.